Настойчивость, полный контроль над поведением собаки, а также владение всеми тонкостями и приемами дрессировки, не дадут полного результата, если не следовать ряду правил, о которых часто не знают или не принимают в расчет.
Именно на этих девяти ключевых нормах базируется весь курс дрессировки любого направления собаководства – охотничьего, служебного, циркового и т.д.
1. Перед началом занятий, дрессировщик должен поставить цели сам перед собой. Что он конкретно хочет добиться от собаки, и какими средствами и методами.
2. Начало дрессировки следует посветить установлению контакта между собакой и дрессировщиком. Собака, должна уяснить – кто перед ней и как вести себя с этим человеком, а дрессировщик выявить особенности и характер собаки. Не будет толку, если между собакой и дрессировщиком отношения построены не на доверии, а на страхе, излишней мягкости или наоборот, излишней строгости, необязательности.
3. Отработка команд и упражнений строится от простого к сложному. При этом соблюдается строгая последовательность в выработке выполнения команд собакой.
4. Приемы отрабатываются в комплексе с прочими командами. Не следует зацикливаться на выполнении одной команды. Например, отрабатывая как основную команду «апорт», параллельно следует давать прочие команды: «сидеть», «лежать», «голос» и т.д.
5. Отработку новой команды следует начинать в середине занятия, но не в начале, когда собака еще не вошла в «колею» выполнения команд. В начале занятия лучше заняться повторением пройденного. И не в конце, когда та уже утомилась.
6. Помнить о том, что многократное повторение однотипных команд начинает надоедать и утомлять собаку. Особенно это касается тех приемов, которые пока выполняются с усилиями или не очень нравятся собаке.
7. Стараться дрессировку превращать в игру, но в игру по строгим правилам.
8. Не допускать дрессировку:
- при плохом настроении или самочувствии, как собаки, так и дрессировщика;
- непосредственно после кормления, или каких либо нагрузок не связанных с дрессировкой собаки;
- в местах с массой раздражителей;
- во время, когда собака чем-то увлечена, на пример играет на прогулке с другой собакой;
9. И самое главное – не требовать от собаки выполнения тех команд и действий, которым вы ее фактически не научили или толком не знаете - как научить. Успех или неудача собаки – это зеркальное отражение успеха и неудачи дрессировщика.
Автор: Sergios1378